1.亲子阅读的核心，不是故事，而是抓住书中问题，跟孩子展开讨论。
2.为什么给男孩的书，除了要有让他仰视45度的英雄，还要有让他仰视15度的“小英雄”？
3.为什么跟女孩的亲子阅读，最重要的是教会她“怎样才叫爱自己”？
1、《小王子》
为什么奇怪的大人都关注那些不重要的事情？
那什么是对孩子重要的事情？
小王子告诉我们亲子相处的四个原则是什么？
2、《夏洛的网》
怎么才能受欢迎？
什么样的朋友值得交？
怎么找到一生的友谊？
3、《爱的教育》
怎么面对嫉妒心？
怎么面对离别情？
怎么面对校园霸凌？
怎么送礼物？
4、《秘密花园》
自我改变是特别不容易的事，要变成更好的自己，有没有“成长的魔法”？
5、《绿山墙的安妮》
如果你天生跟别人不一样，要不要迎合别人的期待？
6、《彼得·潘》
人为什么要长大？
怎么在保持童真的同时，承担起成长的责任？
7、《男生贾里》
一个跟你孩子很像的男孩，是怎么解决各种成长问题的？
第一部分叫做亲子阅读，我们到底怎么去理解它，究竟应该读什么，怎么读。
第二部分，我们会说一下这个男孩的成长特点是什么。
第三个问题，女生的成长特点，女生又应该怎么去选书、怎么读书呢？
亲子阅读的目的
第一个目的，培养孩子好的阅读的兴趣和阅读的习惯，这件事情非常得艰难，不容易的。
第二个更重要，就是在家庭里头找到共同的话题。你会发现只要孩子从上幼儿园开始，他一天当中有好几个小时其实你不知道他经历了什么，你就慢慢地发现要开始主动地跟他找共同的话题。等到孩子上小学了，再大一点有自己的世界，一回到家关房门的时候，你发现找共同的话题很难了，你提很多问题，他很不耐烦回答你。
怎么在家里找到共同话题呢？共同话题是为什么？只是为了说你孩子有话聊吗？我们说言传身教，如果你跟孩子都没有话聊的话，你所谓家庭要坚持的家风，你们的价值观，你想传递给孩子的道理是什么，所以找到共同话题特别重要。
最后，每个家庭都属于这个家庭的习惯和价值观，它是怎样被传承的。很多时候其实就是在亲子阅读，然后针对书里的人物，针对书里的故事，讨论起来而形成的。
所以，亲子阅读的核心的核心不是你读书给他听，而是在书里找到共同的话题，并且讨论起来。这才是亲子阅读的真正核心。
第一个，你能够陪伴孩子去找到好书；
第二个，在亲子阅读的过程当中去找到共同的话题；
第三个，通过共同的话题完成了价值观的传递和人际间的交流。
所谓亲子阅读也就是说从8岁开始，所有的孩子只要识字都能看得懂、看得下去。第二个，即便是成人再看一遍也觉得精彩，它跨越了年龄段。这是经典本身所有的体质。
我读《西游记》的时候，要思考一个问题，为什么选这四个人取经呢？
你会发现这四个人全都是有缺点的，他们虽然最后历经磨难，该成菩萨的成菩萨该成罗汉的成罗汉，都修成正果。但是他们全部是有缺点的，我们数数他们的缺点。
唐僧的意志非常坚定，这是他的优点，但是他不能干，他的眼睛分不清谁是妖，谁是凡人，经常看错。所以，他意志坚定，但是不能。这说明什么呢？这说明在观世音的眼里，意志坚定要比能干还重要。
这就变成了一个话题，为什么看起来这个比能干更重要一点？比如如果这个事交给孙悟空的话，他一个筋斗十万八千里直接去把经取回来，多好，是不是为了写书才把唐僧放在前面。我是不是，这个经取回来有九九八十一难，但是你要把这么多经从心里理解，这个所经历的磨难不比取经来得容易？你现在所有的获得比较高的成就的人，你要理解这些经本身就是件难事。还有你把这些经书再传播出去，又是一件很难的事情，如果这是一个难上加难加难的事情，你交给了一个只有本事，但是意志不坚定的人，是一定做不成的。这是为什么能干不是第一位的，而是意志坚定是第一位的。如果能干很重要的话，都不要取经了，你就让观音菩萨直接送来不就好了吗？
接下来孙悟空，孙悟空非常能干，但是孙悟空的缺点是什么？他永远没有规矩。规矩重要不重要？孙悟空在男孩的心目当中他是英雄，他不守规矩才有趣。但是规矩很重要，因为孙悟空在作为取经人之前，他所有的人生标准是自己喜欢不喜欢。如果一个人只以自己喜不喜欢为标准的话，他一定成不了大成就者。所以，规矩在很大程度上还是重要的。
猪八戒，大家最喜欢了，因为猪八戒身上有世俗人，就是我们普通人身上的一切贪嗔痴，好吃懒做、贪图舒服、喜欢漂亮姑娘，所有我们现代人身上拥有的坏毛病，猪八戒身上都有。所以猪八戒是个很讨喜的角色，因为他跟凡人很接近。猪八戒在这九九八十一难当中慢慢要磨去的是他的凡俗心，把你的欲望一点点放下来。
沙僧看起来除了本事大没有什么缺点，但是你仔细看《西游记》，你发现他有一个特别大的缺点，他曾经是整部《西游记》里面最大的一个妖怪，吃了九个取经人。所以沙僧讲的是一个放下屠刀，立地成佛的故事。
为什么要跟男孩说这件事情？因为在男孩生命当中有一个绝对绝对重要的词，这个词叫英雄。男孩是需要英雄来做朋友的。
如果你理解了这个核心时候，你就能够理解为什么所有的男孩都喜欢《西游记》，因为《西游记》里的英雄不是一个高大全的90度的英雄，他不是你彻底仰头看的英雄，那样的英雄不讨人喜欢，一旦不讨人喜欢，这个英雄只是一个探照灯，但是他不会成为读者的朋友，而成为朋友才能变成你的榜样。
《男生贾里》一出场就希望做英雄。他会干什么事呢？比如鼓励自己的妹妹在舞台上演配角时当主角，把整场戏搞乱。做了很多不靠谱的事情，就是在这个过程中，他一步一步变成了真的英雄。这个英雄不是小英雄雨来，不是一个舍身为己去救人的人，就是在你的学校里做到比现在好15度的英雄，而这样的英雄是最适合男生当朋友的。
《彼得·潘》好像更像一个童话故事，他的外形永远不愿意长大，但是他真的在故事里没有长大吗？我特别想跟你分享一下，如果你仔细看就会发现一个不长大的外形，一个不希望长大的童心里面，其实彼得·潘是在长大的。
这两本书说到底我们的核心是帮助男孩找一个15度的英雄做他的朋友，用15度英雄的成长带着你的孩子一起成长。
女生跟男生很不一样，男生喜欢冒险，可能希望被英雄去引导。但是女孩子在小学阶段就开始很在意我在班级里是不是受到欢迎，她很害怕被人拒绝，她们的心思其实比男生要更加细腻。而且更重要的是，女孩比男生懂事要早，所以她们价值观的培养就变得非常非常得重要。
其实不管是男孩的书，还是女孩的书，我们选书有一个基本的标准，第一个标准，三观正。选书就是选朋友。第二个，故事好，能读得下去。第三个，就是语言美。符合这三条的基本上都是经典。
《绿山墙的安妮》和《秘密花园》这里的女主人公一开始两个人都是孤儿，没有人爱。
这其实还是跟男孩书一样的，你选书就是选朋友，最好是那些起步不好，但是有成长性的朋友，而且这个成长的方法，你看了潜移默化就成为了你的方法。
这是我选女孩书的一个最重要的标准，就是给女孩选那些好看的故事里的成长书。
考个大学，找个好工作，所有这些东西对下一代人来说，意义真的是不大。一个女孩怎么过好这一生，我觉得就是她们每时每刻都能感受到自己的成长。
成长这个词，我们这一代人特别容易误以为成长就是小孩子的事情。实际上对于一个女孩来说，如果能够终身找到那个成长感，每次跟她聊天，我觉得最大的收益不是她告诉我一个我从来没有想到的道理。她能给我展现一个疯狂的学习者具备的那个人生的多样性，以及每时每刻出现的得意。
如果孩受了伤，如果不是擦伤，是裂开伤，一定要去医院缝针。
一个好的女孩，她的一生都有这种我既能帮助到人，然后我对自己特别满意，我不断地通过自己的勤奋去搜集，每时每刻都能感受到自己的成长，这样女性我觉得是不是有钱那不重要，大概率你也饿不着没饭吃。
能成就一个女孩不断成长的职业就是好职业。
我们做家长的可能都有这样一种感触，孩子的成长步伐是非常非常快的。不经意间孩子就长大了，所以跟孩子的每一个相处的时刻都值得我们好好去珍惜。
我记得龙应台的目送里有这么一段话让我非常感动，
什么是家呢？家不是任何一个有邮政区号或者邮递员能够找到的地方，是我们的孩子长大以后，要回忆的一段永远难忘的时光。我相信以后孩子关于家的美好回忆里，一定有你和他一起共读的甜蜜时光。
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发表于 2022-12-2 15:13:24
