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全国几百所幼儿园3-6岁的孩子使用韵语识字教材,有89.6%的孩子能够在一年之内认识现代汉语常用2500个汉字中的2000个以上,随机调查证明:最多的一个孩子能认识2487个汉字,最少的也认识1357个。 基本上都具备了学前独立从书报获取知识的能力。
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中央教科所在全国近百所小学(指大多数学生在学前使用过韵语识字教材)的学校调查,所有在幼儿园时期使用过韵语识字的学生,到小学以后有91.4%从综合能力方面明显高于其他同龄的学生,各科成绩更是均衡发展,比没有使用过韵语褒字的学生高出一个档次,小学毕业后,升入重点中学达84.1%。为什么这套教材能有如此惊人的效果,中央教科所戴教授认为它的根本原因就是它解决了一个信息量的问题,那就是它让孩子早识字,多识字,早阅读,开阔了眼界,提高了理解能力,这样所有问题都迎刃而解,所以韵语识字教材是幼儿学习汉字,全面开发多元智能最有效手段。
一个培育百万神童学习产品,将轰动全国。多元智能《韵语快速识字》是根据儿童认知心理学和快速认知原理,将现代汉语常用汉字融入一篇篇合辙押韵,通俗有趣,朗朗上口的韵文中。每篇韵文都有一个情境,充分利用儿童无意相象和无意记忆来强化对汉字的学习,完成早期阅读,培养儿童第一能力,语言能力。
多元智能《韵语快速识字》多媒体教材将现代汉语常用汉字,编成容易背诵的韵文,使儿童在短时间内将韵文熟记于心,同时利用定位联想认识单个汉字,基本解决了汉字难认,汉语难学这个难题。这套教材充分发挥了电视多媒体的优势,集声音、动画、图象、文字、音效于一体,让儿童在看动画的过程中学会了汉字,培养了语言能力,开发了多元智能。
多元智能《韵语快速识字》尽早阅读教学光盘,是儿童识字阅读规范语言最好的一种工具,让儿童从三岁具有语言表达能力开始,就接受韵文,经中央教科所在全国几百所幼儿园实验,引起强烈反响,证明韵语识字是儿童学习汉语最好的一种方法。自主学习,无需太多指导,看动画,学汉语,规范语言。
培养孩子多元智能的基础是,多识字,早阅读。读是精炼语言、规范语言、开阔眼界、提高智商、培养能力的有利途径,是以后学好其它学科的基础。
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